关注残疾儿童心理健康，助力残疾儿童康复辅导

“人人享有康复服务”是残疾人共建共享全面小康的一个重要方面。2021年10月23日，垫江县心理咨询协会组织10人专业团队走进垫江县兰兰特殊教育学校，为31名残疾儿童开展康复心理辅导活动。

心理测评阶段，专业团队通过特教学校老师与残疾儿童顺利搭建起了沟通平台，以问卷方式对该校残疾儿童的生活现况、心理状况、学习情况进行了深入了解，筛查出了适宜参与康复心理辅导活动的残疾儿童31人。随后的团体辅导中，县心理咨询协会二级心理咨询师杨婉老师从“促进人际交往”“适应力培训”这两个方面，为残疾儿童打开了心灵窗户，让残疾儿童感受到人际的温暖快乐和“适应”这个美好社会的愉悦体验。针对少数残疾儿童不同程度存在的自卑、孤僻、焦虑等心理健康问题，团队还分组开展了个别心理辅导，让阳光照进残疾儿童丰富多彩的心灵世界。

这次活动让残疾儿童感受到了“被安全地关爱着”，一定程度满足了残疾儿童渴望被看见、被听见、愿意表达、乐于释放自己的心理需求。下一步，县心理咨询协会将深入分析评估收集到的残疾儿童心理健康信息，有针对性地开展自卑、亲情断层、人际交往、社会适应等方面的系列专题辅导和个体咨询，促进残疾儿童健康成长。